Работа содержит точную формулировку к части С ГИА, критерии оценивания, основные требования к экз. работе. Знакомит с понятием- сжатое изложение , работа над ним, рассматриваются три основных приёма сжатия текста с примерами, в заключении дан текст для практической работы и закрепления материала. Состоит из 28 слайдов,выдержана в строгом классическом стиле, без спецэффектов и анимаций, чтобы настроить выпускников на серьёзную работу.
В основе урока лежит технология проблемно – диалогического обучения. Считаю, что организация проблемных диалогов с использованием мультимедийных презентаций оживляет работу учащихся и предоставляет им большую возможность «самостоятельно» прийти к «открытиям» новых знаний на уроках, что обеспечивает ситуацию успеха практически для каждого ребенка.