Родительское собрание в 5 классе "Не хочу делать уроки"

Раздел: Разработки уроков

1. Мероприятие проводится в конце учебного года или после изучения произведений Островского. 2. Учащиеся участвуют индивидуально, каждый сам за себя. 3. Количество участвующих не больше 5 человек. 4. Участники должны пройти 3 тура: 1-ый – «Знатоки биографии Островского» 2-ой – «Знатоки произведений», 3-ий тур - творческий.

Раздел: Разработки уроков

Данная разработка урока русского языка в 11-м классе составлена с целью подготовки к ЕГЭ. К уроку прилагаются элементы презентации, которая помогает учителю донести до учащихся всю необходимую информацию.

Раздел: Разработки уроков

На двухчасовом интегрированном уроке используется технология проблемного обучения. Учащиеся знакомятся со стилистической функцией бессоюзных сложных предложений в художественном тексте, их семантико-экспрессивной эстетической ролью. Деятельностный подход в обучении определяет отбор приёмов и методов. Лингвистический анализ текста, стилистический эксперимент, конструирование текста, стилистическое усовершенствование текста путем подбора синонимических языковых средств, графический самодиктант, пунктуационно-синтаксический анализ конструкций способствуют развитию эмоционально-образного мышления учащихся, эстетическому восприятию мира через совершенствование речи.