Урок разработан в соответствии с ФГОС, Цели урока
Анализировать, сравнивать, обобщать, задавать вопросы, делать выводы; пользоваться разными видами чтения (ознакомительным, изучающим) и аудирования, адекватно понимать информацию устного и письменного сообщения.
участвовать в речевом общении в соответствии с ситуацией и коммуникативной установкой, работать в паре, договариваться о совместной деятельности, обсуждать результаты работы. различать основные графические средства русского языка, соотносить понятия звук, буква и название буквы, сопоставлять и анализировать звуковой и буквенный состав слова.
осознавать значение алфавита в истории славянской письменности как национально-культурного феномена, осмысливать роль изменений в алфавите на разных этапах развития русского языка.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный урок проводится в 5 классе при систематизации и обобщении знаний по фонетике. Чтобы адаптация при переходе из начального в среднее звено прошла легче, планируется провести в течение учебного года ряд уроков по предметам для детей и родителей. Родители, присутствуя на занятиях в 1-й четверти, морально поддержат ребенка, познакомятся с основными требованиями УМК по системе В.В. Бабайцевой (углубленное изучение русского языка). Родители привлекаются для проверки тестовых заданий по теме урока. На урок также приглашаются учителя начальных классов. Занятие оборудовано компьютером и мультимедийной установкой
Проект урока русского языка с педагогической рефлексией «Типы вопросов в русском языке»
в 5 классе развивающего обучения (система Д.Б.Эльконина - В.В.Давыдова, учебники и программа В.В.Репкина).