Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Технологическая карта урока в 5 классе по теме " Общее значение имен прилагательных и их употребление в речи»
11 апреля 2016
Урок помогает учащимся формировать навыки нахождения прилагательных в речи, закрепить понятие эпитет как средство выразительности речи.
tehnologkarta.docx
технолог.карта.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Данная тема изучается в 5 классе в разделе «Морфемика. Орфография. Культура речи». Предшествующий урок – «Буквы а-о в корне -лаг- - -лож-», последующий – «Буквы ё-о после шипящих в корне». Урок разработан в системе традиционного обучения с опорой на технологию деятельностного метода.
Раздел: Разработки уроков
Раздел: Разработки уроков
Разработка урока по теме "Омонимы, синонимы и антонимы" в 6 классе
Тип урока: урок закрепления знаний.
Цель урока:
• расширить словарный запас детей, закрепить понятия «омонимы», «синонимы», «антонимы».
Задачи:
Образовательная:
• дать представления о разнообразии слов с точки зрения их лексического значения;
• формирование представлений о многозначности слов русского языка
• формирование умения различать синонимы и антонимы;
Развивающая:
• развивать монологическую речь учащихся
• умения осознанно выбирать слова в речи, учитывая их значение;
• повторить сведения о слове, его лексическом значении;
• Развивать познавательный интерес к изучаемому предмету.
Воспитательная:
• прививать чувство восхищения богатством русского языка, позволяющего делать речь точной, живой и образной.
• Воспитывать чувство творческого отношения к делу, аккуратность и культуру общения
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
