Урок развития речи. Через восприятие текста помочь учащимся осознать тему и основную мысль, логику изложения, ведущий функциональный тип и особенности авторского стиля, последовательность изложения, взаимообусловленность микротем, индивидуальный авторский стиль, умение воспроизводить услышанное в пересказе с учетом вида пересказа и в соответствии с функциональным типом и стилем речи.
Данная работа представляет серию уроков по русскому языку в форме игры «Умники и умницы», урок – путешествие, урок – КВН. Работа адресована учителям русского языка и включает различные игровые задания по разделам. Такие мероприятия активизируют познавательную деятельность учащихся, развивают у детей интерес к русскому языку, желание изучать его более углубленно, а также позволяют выявить способных к данному предмету учеников
В основе урока лежит технология проблемно – диалогического обучения. Считаю, что организация проблемных диалогов с использованием мультимедийных презентаций оживляет работу учащихся и предоставляет им большую возможность «самостоятельно» прийти к «открытиям» новых знаний на уроках, что обеспечивает ситуацию успеха практически для каждого ребенка.