Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными.

Раздел: Разработки уроков

Выяснить общность и различие вводных слов и вводных предложений; Определить роль вводных слов и вводных предложений при построении текста; Освоить богатство значений вводных конструкций. Выработать пунктуационный навык. Поддерживать дух толерантности; Воспитывать умение слушать и слышать, уважать другое мнение. Развивать критическое мышление через чтение художественного текста; Развивать логическое мышление; Развивать языковое чутье, чувствовать красоту языка, его богатство.

Раздел: Разработки уроков

Разработка урока развития речи - подготовка к обучающему изложению по тексту Э.Шима.

Раздел: Разработки уроков

Появляется множество педагогических технологий: проблемная, проектная, информационно-коммуникационная, исследовательская. К одной из таких технологий относится блочно-модульное обучение, позволяющее ученику более самостоятельно проявить свою деятельность. Совместно с учащимися был подготовлен урок по блочно-модульной технологии. Тема данного урока: «Что нам могут рассказать обособленные определения, или Портрет героя". То есть с помощью обособленных определений, работая с предложениями, текстами, мы постарались отобразить особенности характера, поведения героя; постарались увидеть этого героя. Одновременно осваивали элементы блочно-модульной системы обучения.