Тип урока: усвоение новых знаний в условиях реализации ФГОС.
Реализуемая программа: составлена на основании программы «Русский язык 5-9» под редакцией М.М. Разумовской, П.А. Леканта, М., Дрофа, 2010.
Цели:
1. Формирование понятия о функциях частицы как служебной части речи.
2. Формирование и развитие познавательных, исследовательских компетенций.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок начинается с тестирования, которое позволяет учителю оперативно оценить уровень знаний учащихся по изученному разделу и закрепить навыки работы с тестом в рамках подготовки к ОГЭ в 9 классе.
В оставшееся время проводится частичный анализ текста, в котором используются односоставные предложения (на примере стихотворения Пастернака `Февраль. Достать чернил и плакать!`). К уроку предлагается презентация по анализу стихотворения Б. Пастернака.
Урок проводится в свете изучения темы "Официально деловой стиль речи". Поскольку многие учащиеся старшей ступени ориентируют себя на работу в деловой офисной сфере, урок организован как ролевая игра, где учитель представляется как работодатель, учащиеся как проходящие отбор. В ходе занятия десятиклассникам предстоит повторить особенности официально-делового стиля, изучить некоторые термины, связанные с грамматической сочетаемостью слов, выполнить задания по теме и "поступить на работу в офис".