разработка урока по русскому языку в рамках реализации программы ФГОС

28 августа 2015
Урок направлен на повторение и систематизацию знаний об изученном материале, спланирован с учетом требований ФГОС. Дети принимают самое активное участие в проведении урока: определяют тему урока, ставят проблему и определяют пути решения. В ходе урока проходит постоянная смена деятельности, используется дифференцированный подход
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок построен в рамках ФГОС ООО. Позволяет учителю выявить проблему и показать этимологию происхождения деепричастия, позволяет детям высказать свою точку зрения по данной проблеме, прийти к выводам через работу с текстами разных стилей.

Урок проводится в 5 классе. Учащиеся получают раздаточные материалы и работают по ним. Урок дает представление о структуре экзамена в 9 классе, учит рассуждать, делать выводы и готовит к написанию сочинения-рассуждения.

Предложения с вводными конструкциями 8 класс (по учебнику: русский язык 8 класс, авторы: Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Загоровская О.В. Издательство «Просвещение» 2015 год) Тип урока: обобщение и систематизация знаний (урок-практикум).
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее