Два Демона. Лермонтов и Врубель.

Урок русского языка в 7 классе по теме "Причастие как часть речи". Первый в системе уроков по теме "Причастие", реально отражающий учебный план и соответствующий программе по русскому языку под редакцией Баранова М.Т., Ладыженской Т.А., Кулибабы И.И. Учебник: «Русский язык. 7 класс» под ред. М.Т.Баранова, Л.Т. Григорян, Т.А.Ладыженской, Л.А.Тростенцовой и др. Урок проводится по технологии Шаталова с использованием мультимедийного варианта опорного конспекта, предусматривающего возможность постепенного его «выведения» посредством решения проблемных задач. Урок ориентирован не только на усвоение новых теоретических знаний, но и на воспроизведение уже имеющихся, на закрепление навыков синтаксического разбора предложений, развитие орфографической зоркости. Первоначальное закрепление проводится на основе текста. Для решения воспитательных задач используется метод сложного нравственного вопроса. В «слабом» классе целесообразно для объяснения представленного материала использовать два спаренных урока.

Наталья Анатольевна, с интересом ознакомилась с вашей разработкой: сама люблю эту тему, уже не первый год собираю материал, обязательно провожу такой урок, чаще всего вместе с учителем МХК. Как правило, материалы уроков на эту тему очень схожи, а ваш урок - новый, неизбитый и весьма оригинальный. Поразила история первой любви Врубеля: такие подробности зарождения образа Демона мне были неизвестны, да, похоже, и моему соавтору-коллеге тоже. Обязательно используем ваши находки в своей практике, но уже в следующем учебном году: свой урок по Демонам я уже провела вчера (жаль, что не попался ваш урок раньше, я и так изменила материал, с вашими находками он стал бы ещё ярче). Хртелось бы знать, какими источниками вы пользовались при подготовке урока и как вы используете материал, данный вами в приложении? Он такой богатый и какой-то разнородный, начиная от оформления, заканчивая содержанием. Ещё раз спасибо, надеюсь на дальнейший диалог. С уважением, Агеева М.В.