Цель: познакомиться с правилом правописания корней-кас- - -кос. Задачи: Познавательная: 1. Совершенствование умения видеть орфограммы "а" и "о" в корнях кос - кас. 2. Отработка основных тем языкознания, выводящих к грамотному письму. Развивающая:: вырабатывать умение разграничивать омонимичные корни, правописание которых подчиняется разным правилам; способствовать формированию исследовательской позиции учащихся при изучении русского языка, интереса к орфографии и внимательного отношения к слову; Воспитательная: воспитание культуры умственного труда
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Знакомство учащихся с комплексным анализом текста. Умение находить лексические средства выразительности языка и определять их роль в тексте, что способствует приобретению навыков к будущей сдаче ГИА.

Урок доступен для восприятия даже самого слабого ученика...
Урок повторения и обобщения изученного материала. Планируемые результаты: предметные и метапредметные (УУД), на формирование которых направлена работа на данном уроке. Предметные: • систематизировать знания по фонетике, морфемике, орфографии и морфологии, полученные в начальной школе и повторённые в 5 классе; • формировать умение определять грамматические признаки существительного, прилагательного, местоимения и глагола, • овладение нормами русского литературного языка, развитие умения осознанно употреблять части речи; • способность контролировать свои действия, проверять сказанное и написанное. Метапредметные (УУД) • Познавательные: общеучебные (умение сравнивать), устанавливать аналогии; обобщать, учить выделять существенные признаки частей речи. • Регулятивные: способность принимать и сохранять учебную цель и задачу, планирование, контролировать и оценивать свои действия, оценка (адекватно воспринимать оценку как учителя, так и учеников в роли контролеров) Коммуникативные: • учитывать разные мнения, умение сотрудничать; • уметь формулировать собственное мнение и позицию; • строить монологическое высказывание, владеть диалогической формой речи. Личностные: • развитие навыков сотрудничества со сверстниками при работе в группах, при проверке; • развитие самостоятельности; • развивать внимание, восприятие, умение наблюдать и делать выводы.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее