Урок разработан по программе М.Разумовской для учащихся 5 класса общеобразовательных школ,Содержит материал по обобщению изученного по теме "Части речи",урок проводится в игровой форме.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок проводится в 6 классе в рамках темы «Глагол». Он нацелен на то, чтобы научить детей определять глагол по его морфологическим признакам, различать постоянные и непостоянные признаки глагола. Урок позволяет выявить знания учащихся по всей теме «Глагол». В помощь ученикам составляется таблица «Непостоянные признаки глагола», схема морфологического разбора глагола.
Урок разработан учителе русского языка и литературы МОУ СОШ №18 поселка Паркового муниципального образования Тихорецкий район Ребровой Н.А. В ходе урока повторяют и закрепляют изученный ранее материала по теме «Частица». Развивают речь и обогащают словарный запас. Развивают интерес к обучению. Цель: формирование навыков раздельного и дефисного написания частиц методом проблемного обучения. Оборудование: маршрутные листы, карточки, мультимедийный проектор, словари.
Данный урок первый в системе уроков изучения сложного предложения в 9 классе. Цели: 1) научить учащихся определять сложное предложение по его признакам; 2) развивать умение характеризовать сложное предложение; 3) воспитывать интерес к русскому языку.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее