Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В данной статье дано педагогическое осмысление творческой деятельности учеников младших классов среднего звена. Дана разработка нестандартных уроков, которые станут базой для самообразования учеников, для развития "врожденной грамотности".
Урок обобщения сведений об определении построен на актуальном для подросткового возраста материале морально-этического характера. Предусмотрена работа по развитию речи и по подготовке к написанию сочинения-рассуждения. В основу урока положен деятельностный подход, технология проблемного обучения.