Из опыта проведения открытого урока для учеников и родителей «Учимся вместе». Урок русского языка, на котором рассмотрены вопросы, связанные с культурой речи. Проверялось умение находить и классифицировать ошибки:грамматические, речевые.Учащиеся совместно с родителями работали с текстами, обсуждали варианты решения лингвистических задач. На сайте представлена презентация к данному уроку.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Методическая разработка интегрированного урока развития речи и русского языка «Интервью – жанр публицистики» Открытый урок проведен на семинаре директоров школ. Конспект для 7 класса по УМК В.Бабайцевой.
Данная разработка урока рассчитана на учащихся 5-х классов, урок русского.
Использование средств ИКТ помогает учащимся в более качественном усвоении материала, активизирует познавательную активность на уроке, вызывает интерес к предмету, помогает самостоятельно осуществить контроль полученных знаний.
Материал, представленный для выполнения заданий, можно использовать и при изучении других тем на уроках русского языка.
Контроль в виде тестовых заданий подготавливает к сдаче экзаменов в форме ЕГЭ.
Разработка составлена учителем русского языка и литературы МОУ СОШ №9 ст. Темиргоевской Курганинского района Краснодарского края Халманских Е.Н.
Цель урока: повторить изученный материал с целью подготовки к ЕГЭ,
совершенствовать навык постановки тире в простом и сложном предложениях;
продолжить работу над развитием умения анализировать текст;
осуществлять задачи по формированию личности через текстовый материал урока.