Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Выяснить общность и различие вводных слов и вводных предложений; Определить роль вводных слов и вводных предложений при построении текста; Освоить богатство значений вводных конструкций. Выработать пунктуационный навык. Поддерживать дух толерантности; Воспитывать умение слушать и слышать, уважать другое мнение. Развивать критическое мышление через чтение художественного текста; Развивать логическое мышление; Развивать языковое чутье, чувствовать красоту языка, его богатство.
Учебное занятие на тему "Оформление деловых бумаг" преследует следующие предметные и личностные цели:• обеспечить овладение студентами умениями правильного оформления личных документов в официально-деловом стиле (заявления, доверенности, автобиографии),
• создать условия для формирования правильных представлений о функционировании средств языка;
личностные:
• развивать чувство языка, воспитывать уважительное отношение к нормам русского языка.
На занятии обучающие повторяют разделы языка- лексику, орфографию, повторяют стили речи.
Цель урока: подготовить обучающего к написанию сочинению-рассуждению на основе личных впечатлений от прослушанного музыкального произведения.
1.Написание сочинения на основе прослушанной музыкальной композиции Сен-Санса «Королевский марш львов»
2. Умение слушать музыку и совершенствовать свои умения в написании сочинения.
3.Воспитывать интерес к искусству , тем самым развивая эстетические качества ребенка.