Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок - путешествие. Существительные одушевлённые и неодушевлённые.
03 июля 2014
Урок-путешествие в 5 классе по теме: "Существительные одушевлённые и неодушевлённые". Рассчитан на 45 минут. Цель: 1) Формирование представления об именах существительных, обозначающих одушевленные и неодушевленные предметы;
2) Развитие умения различать существительные одушевленные и неодушевленные.
3) Воспитание внимания, трудолюбия, интереса к урокам русского языка
otkrytyy_urok_safina_a.m._2__belye_bukvy_.ppt
urok-puteshestvie.doc
5-klass-odush-i-neodush.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Конспект урока русского языка в 9 классе
Раздел: Разработки уроков
Цели:
• Показать нравственный смысл поступков героев Гайдара,
• Совершенствовать навыки пересказа и анализа текста,
• Обобщить впечатления от произведений Гайдара, посвященных теме детства,
• Пробудить стремление к самоанализу,
• Развивать творческие способности учащихся.
Урок разработан на основе некоторых принципов технологии развития критического мышления через чтение и письмо
Раздел: Разработки уроков
Урок проводится в 6 классе в рамках темы «Глагол». Он нацелен на то, чтобы научить детей определять глагол по его морфологическим признакам, различать постоянные и непостоянные признаки глагола. Урок позволяет выявить знания учащихся по всей теме «Глагол». В помощь ученикам составляется таблица «Непостоянные признаки глагола», схема морфологического разбора глагола.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
