рабочая программа

Раздел: Разработки уроков

Тема «Виды предложений по цели высказывания» даёт возможность сделать формирование пунктуационных умений и навыков на более раннем этапе. Ознакомление учащихся со всеми основными типами синтаксических конструкций предупреждает опасность формирования у школьников ложных понятий и представлений о текстообразующей роли синтаксических построений,

Раздел: Разработки уроков

Данный урок по теме "Синонимы и их употребление в речи" проводится с привлечением разных литературных текстов (Некрасов, Мамин-Сибиряк и др.), но объединенных одной темой, используется музыкальный фрагмент (П.Чайковский "Времена года"), разгадывается ребус, читаются скороговорки, проведена предварительная работа (учащиеся поработали с учителями -предметниками и со словарями, выясняя информацию о слове "заяц", происходит знакомство (с помощью фото)с памятниками зайцу. Обработка на уроке такого большого объема материала возможна благодаря использованию ИКТ. Дети легко усваивают новый материал и самостоятельно делают выводы по теме урока, учатся оценивать и анализировать свою работу.

Раздел: Разработки уроков

Цели урока: - углубить знания учащихся о фразеологизмах; - учить отличать их от других речевых единиц в потоке речи; -помочь пополнить запас фразеологического словаря, - обогащать словарный запас уча щихся; -привить интерес к языку, оборотам речи и стремление познать неизвестное; - воспитывать любовь к русскому языку, его красоте и многозначности. Методы обучения: - словесный, частично-поисковый, метод стимулирования интереса к учению, проблемный. Тип урока: - повторение; - систематизация изученного.