Конспект урока по русскому языку 6 класс Тема: «Имя числительное»

18 февраля 2014
Занятие направлено на формирование информационной компетентности, формирование компетентности работы в группе, коммуникативной компетентности, компетентности разрешения проблем
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок-соревнование по теме "Фразеологизмы" для 6 класса. Является заключительным уроком после изучения раздела "Фразеология". Может быть использован как внеклассное мероприятие.
Составитель : Панина С.А., преподаватель русского языка и литературы , МОУ " Гимназия № 2 " , г. Кимры , Тверская область. Данная работа содержит материал для объяснения и закрепления по теме : "Изобразительно - выразительные средства языка". Предназначена для изучения эпитетов,метафор,сравнений в 5-6 классах. Данные знания необходимы для подготовки учащихся к ГИА,ЕГЭ по русскому языку.
Урок проводила в 6 классе,используя технологию критического мышления.Цели урока: • дать понятие о наречии как о самостоятельной части речи; • учить определять грамматическое значение и морфологические признаки наречий; • формировать умение “видеть” наречие в тексте, сопоставлять с другими частями речи; • развивать логическое мышление учеников; • расширять их кругозор.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее