Урок русского языка в 5 классе. Обобщение и систематизация изученного по разделу "Синтаксис и пунктуация

урок письма и развития речи предназначен для учащихся 6 класса 8 вида(коррекционное обучение) Программа специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида 5-9 классы, сборник 1 под ред. В.В. Воронковой. Н.Г. Галунчикова, Э.В. Якубовская «Русский язык». Учебник для 6 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида. Москва «Просвещение» 2006. Тема : «Падежные окончания имен существительных 1-го склонения.

Урок русского языка для учащихся 10 класса включает в себя следующие этапы: работа с эпиграфом, который включает в себя фразеологизм, закрепление понятия "Фразеологизмы", знакомство с классификацией фразеологизмов по их первоначальному употреблению, практического применения этой информации. Учащиеся под руководством учителя вспоминают о понятиях синонимии и антиномии, подбирают антонимы и синонимы к представленным фразеологизмам. Затем класс переходит к работе с текстом. Это важная часть урока, так как здесь мы включаем задания части В ЕГЭ. В конце урока учащиеся решают тесты по вариантам. На дом дается подобный текст для разбора с заданиями части В ЕГЭ по русскому языку.

Урок русского языка в 7 классе по теме "Правописание производных предлогов" составлен с учетом формирования универсальных учебных действий на разных этапах урока в виде технологической карты. На уроке используются различные практический задания, направленные на формирование навыка правильного написания производных предлогов.