Урок русского языка 3 курс, ПЛ№7 на тему "Сложносочиненные предложения. Пунктуация в ССП" (С.Д. Китляева)

Раздел: Разработки уроков

Урок разработан в соответствии с ФГОС, Цели урока Анализировать, сравнивать, обобщать, задавать вопросы, делать выводы; пользоваться разными видами чтения (ознакомительным, изучающим) и аудирования, адекватно понимать информацию устного и письменного сообщения. участвовать в речевом общении в соответствии с ситуацией и коммуникативной установкой, работать в паре, договариваться о совместной деятельности, обсуждать результаты работы. различать основные графические средства русского языка, соотносить понятия звук, буква и название буквы, сопоставлять и анализировать звуковой и буквенный состав слова. осознавать значение алфавита в истории славянской письменности как национально-культурного феномена, осмысливать роль изменений в алфавите на разных этапах развития русского языка.

Раздел: Разработки уроков

Урок-соревнование по теме "Фразеологизмы" для 6 класса. Является заключительным уроком после изучения раздела "Фразеология". Может быть использован как внеклассное мероприятие.

Раздел: Разработки уроков

Автор урока-Кожевникова В.А.учитель МБОУ СОШ №49 г. Шахты Ростовской области. Цель урока: в форме деловой игры воспитать у школьников орфографическую и пунктуационную зоркость, совершенствовать правописные навыки, формировать нормы правильной литературной речи. Урок проводится после изучения темы «Местоимение».