Общечеловеческие и революционные ценности в произведениях писателей начала 20 века, урок литературы в 11 классе.

21 ноября 2013

Эта повесть – оптимистическая трагедия, жанр, продиктованный революцией. Трагический финал нравственно очищает героя, он испытывает радость, вынесенную из страданий. А какую радость нарисовал автор, попытаемся выяснить на основе текста.

obschechelovecheskie-i-revolyutsionnyie-tsennosti-v-proizvedeniyah-pisatelej-nachala-20-veka-urok-literaturyi-v-11klasse.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Мультимедийный урок-зачет по теме "Имя прилагательное" в 5 классе с самостоятельной бальной оценкой учащимися своей работы. К уроку прилагается пояснительная записка. Вид урока(путешествие, викторина и т.д.) можно придумать в зависимости от интересов и пристрастий класса. Харитонова Е.В., учитель русского языка и литературы МОУ Мало-Вяземская СОШ
Урок-путешествие в 5 классе по теме: "Существительные одушевлённые и неодушевлённые". Рассчитан на 45 минут. Цель: 1) Формирование представления об именах существительных, обозначающих одушевленные и неодушевленные предметы; 2) Развитие умения различать существительные одушевленные и неодушевленные. 3) Воспитание внимания, трудолюбия, интереса к урокам русского языка

Урок разработан для 5 класса по программе углубленного изучения русского языка по комплексу В.В.Бабайцевой. Он продолжает ряд занятий по теме "Правописание корней с чередованием".

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее