Урок по теме: «Сцепленное наследование. Генетика пола». Задачи: Сформировать знания о сцепленном наследовании, группах сцепления, генетическом картировании; Познакомить учащихся с причинами сцепленного наследования генов и механизмом его нарушения; Сформировать систему знаний о генетическом определении пола и наследовании признаков, сцепленном с полом; Закрепить навыки решения генетических задач.
Значимость образования рассматривается с позиций биологической науки. На уроке предполагается экскурс в историю Российского образования. Таким образом, предпринята попытка убедить 10-тиклассников в необходимости образования для молодого человека.
Матюшина О.Г. Презентация разработана к уроку 6-го класса в курсе "Биология: Растения. Грибы. Лишайники". В презентации представлен большой иллюстративный материал видоизменений листьев различных растений. В конце есть задание на проверку усвоения материала. Презентацию можно использовать как для фронтальной работы, так и для индивидуальной, если класс оснащен компьютерами для учащихся. Данную работу размещают в информационном пространстве учителя для дистанционного обучения.