презентация к уроку в 6 классе по теме: "Луковичеые овощные растения".

Луковичное овощные растения.ppt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Жуки или жесткокрылые составляют один из примерно 30 отрядов класса насекомых (Insecta). Во многих отношениях отряд жуков ярко выделяется из остальных насекомых  и поэтому является излюбленным объектом интереса и изучения как у профессиональных ученых, так и у любителей природы.  Жуки - самый большой по числу известных науке видов отряд не только в классе насекомых, но и во всем животном мире.
«Природа - творец всех творцов». (И. Гёте) Экологическое воспитание - составная часть нравственного воспитания, и накопление эмоционально - положительного опыта общения детей с природой. Цель: Определить значимость Москвы - река, как водная артерия столицы. Задачи: 2) Провести комплексный забор воды из Москвы реки. 3) Освоить навыки ведения экспериментальных наблюдений качественного состава и потребительских свойств воды из Москвы реки. 4)Научиться анализировать полученные данные и сделать вывод. 5)Провести эксперименты с водой для маленьких Москвичей. Что изучалось: « Москва - река, как водная артерия столицы». Как изучалось? При подготовки использовали разные методы: 1) Демонстрации изобразительных и натуральных наглядных пособий. 2) Демонстрации экранных пособий. 3) Важно определение роли родителей в экологическом образовании. 4) Исследовательская работа. II) Какие прогнозируемые результаты получены: Результатом нашей работы является следующее: подтверждение выдвинутой гипотезы, приобретение знаний о проблемах экологии воды, создание отчета о проделанной работе в виде папок, альбома, презентации. 1) Главной воспитательной задачей является формирование классного коллектива, работа над его сплочённостью и максимальным раскрытием каждого его члена. 2) Восприятие природы помогает развить такие нравственные качества, как жизнерадостность, чуткое, внимательное отношение ко всему живому. • наблюдать и изучать явления; • описывать результаты наблюдения; • выполнять измерения; • представлять результаты измерений в виде таблиц и графиков; • делать выводы; • обсуждать результаты экспериментов; • уметь применять свои знания в быту; • беседы о здоровом образе жизни;

презентация к первому уроку по разделу "Развитие и закономерности размещения животных" к учебнику "Биология. 7 класс." (авторы В.В.Латюшин, В.А.Шапкин)

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее