Как питаются растения Цель: • сформировать представление учащихся о процессе фотосинтезе; • продолжить работу по развитию умений и навыков работать и микроскопом; • самостоятельно готовить препараты; • делать выводы
Презентация с флэш-объектами, видио-материалом, с гиперссылками по программе И.Н. Пономарева,, О.А. Корнилова, В.С. Кучменко "Биология: растения, бактерии, грибы, лишайники"
Сформировать знания о сцепленном наследовании, группах сцепления, генетическом картировании; Познакомить учащихся с причинами сцепленного наследования генов и механизмом его нарушения; Сформировать систему знаний о генетическом определении пола и наследовании признаков, сцепленном с полом; Закрепить навык решения генетических задач.