Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Устройство увеличительных приборов (лупа, микроскоп),правила работы с микроскопом. В презентацию вложено изображение увеличенной под микроскопом кожицы лука.
Презентация с флэш-объектами, видио-материалом, с гиперссылками по программе И.Н. Пономарева,, О.А. Корнилова, В.С. Кучменко "Биология: растения, бактерии, грибы, лишайники"
Сформировать знания о сцепленном наследовании, группах сцепления, генетическом картировании; Познакомить учащихся с причинами сцепленного наследования генов и механизмом его нарушения; Сформировать систему знаний о генетическом определении пола и наследовании признаков, сцепленном с полом; Закрепить навык решения генетических задач.