Интегрированный урок обществознания и биологии на тему "Человек в окружающем мире".

22 октября 2019
Данный методический материал способствует формированию знаний обучающихся о науке - обществознании и обществе в целом. Развивает представление обучающихся о взаимодействии общества и природы, влияния человека на окружающий мир. Развивать представление и уметь делать выводы о влияния научно-технической революции и индустриализации на человека и природу. Продолжать формировать бережное отношение к природе рациональное ее использование.
chelovek-v-okruzhayuschem-mire-obschestvo-i-biologiya.pdf
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Данная презентация содержит слайды, раскрывающие роль пищеварительных желез в процессе переваривания пищи и обмене веществ.

Данная презентация предназначена для проведения урока биологии в 6 классе по теме "Рост корня. Видоизменения корней. Функции корня". Урок разработан на основе авторской программы по биологии для 5-9 классов системы «Алгоритм успеха» издательского центра «Ветана-Граф» авторов И.Н. Пономарёвой, И.В. Николаева, О.А. Корниловой; УМК, созданного под руководством И.Н. Пономарёвой и учебника системы «Алгоритм успеха» Биология: 6 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений /И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, В.С. Кучменко; под ред. проф. И.Н. Пономаревой. – М.: Вентана-Граф, 2013, соответствующего ФГОС основного общего образования. Урок разработан с учетом дополнительного времени, отведенного на изучение отдельных тем согласно учебному плану нашего образовательного учреждения. Подобного рода презентации создаются мной к каждому уроку на основе УМК "Алгоритм успеха" и дополнительной, интересной для учащихся информации. Все дети имеют доступ к ним в Дневнике.ру. Это позволяет экономить время, отведенное для записи в тетрадь конспекта урока; позволяет пропустившим урок получить недостающую информацию; а также использовать мои презентации для подготовки к контрольным работам и олимпиадам.
Внешний вид. Крупная безногая ящерица со змеевидным телом, достигающим 45-50 см в длину и примерно в полтора раза более длинным хвостом. Тело и хвост покрыты ромбической чешуей, более или менее ребристой на спине и гладкой на боках тела и брюхе. Хвостовая чешуя сверху и снизу с ребрышками. Окраска взрослых оливково-бурая, грязно-желтая или красновато-коричневая, иногда с разбросанными в беспорядке неправильными темными пятнами. Молодые резко отличаются по окраске от взрослых. Тело их желтовато-серого цвета с 16-22 поперечными рядами коричневато-бурых зигзагообразных полосок, продолжающихся на хвосте в виде вытянутых вдоль пятнышек. Такие же полосы располагаются снизу и по бокам головы и на ее верхней части, где они образуют своеобразный рисунок. По мере роста животного ювенильная окраска тела постепенно исчезает, дольше всего сохраняясь в его передней части. Следы поперечных полосок сохраняются иногда у особей длиной до 200 мм, т. е. в возрасте до трех лет. Распространение. Широко распространен от Балканского полуострова и Малой и Передней Азии на западе до Ирака и Ирана на востоке. В пределах бывшего СССР встречается на южном берегу Крыма, черноморском побережье Краснодарского края и Абхазии, в предгорном Дагестане, восточной Чечне, южной Калмыкии и странах Закавказья — Азербайджане, Грузии и Армении, В Средней Азии живет в пределах Туркмении, Узбекистана, Киргизии, западного Таджикистана и южного Казахстана. Систематика вида. Желтопузики с Балканского полуострова и южного берега Крыма выделены в качестве подвида Pseudopus apodus thracius Obst, 1978, самостоятельность которого, по крайней мере в отношении особей из Крыма, вызывает сомнения.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее