Материал представлен в виде презентации для учащихся 11 класса. Основные понятия и термины: онтогенез, эмбриональный период, постэмбриональный период, дробление, бластула, морула, гаструла, бластомеры, инвагинация, эктодерма, энтодерма, мезодерма, зародышевые листки. Связь с ранее изученным материалом: Филогенез, половое размножение. Методы: Объяснение, беседа, наглядный
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Презентация может быть использована в курсе "Общей биологии" при изучении темы "Половое размножение организмов" (9, 10 классы).

Науку развивает человеческая любознательность. И задача науки состоит в том, чтобы школьники не только запоминали совокупность знаний, но и учились самостоятельно получать их. На уроках биологии лабораторные работы являются одной из форм активизации познавательной деятельности. Они позволяют учащимся осуществить необходимые наблюдения исследовательского характера за различными биологическими объектами и процессами, провести анализ, сравнить, сделать выводы и обобщения. Лабораторные работы проводятся под руководством учителя.
Презентация «Мониторинг учебно- воспитательного процесса как структурный элемент модели управления качеством образования» является актуальной в условиях обновления содержания образования, введения образовательных стандартов, нормализации учебной нагрузки, сохранения и укрепления здоровья обучающихся, обостряющихся проблем нравственного воспитания школьников. Данная презентация раскрывает следующие направления деятельности управленца:  прогноз и обеспечение повышения успеваемости и качества знаний учащихся;  своевременное выявление изменений, происходящих в системе образования;  непрерывное отслеживание состояния учебного процесса;  определение, насколько учебный процесс отвечает установленным требованиям и стандартам качества обучения и воспитания;  определение качества и направления профессионального развития педагогов. Данный мониторинг позволяет предусмотреть проведение различных видов самообследования и самооценки, начиная с уровня ученика, учителя и заканчивая уровнем всего образовательного учреждения.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее