Скелет человека

Раздел: Презентации

Исследование токсичности снежного покрова в различных районах Санкт-Петербурга с помощью метода биотестирования.

Раздел: Презентации

Науку развивает человеческая любознательность. И задача науки состоит в том, чтобы школьники не только запоминали совокупность знаний, но и учились самостоятельно получать их. На уроках биологии лабораторные работы являются одной из форм активизации познавательной деятельности. Они позволяют учащимся осуществить необходимые наблюдения исследовательского характера за различными биологическими объектами и процессами, провести анализ, сравнить, сделать выводы и обобщения. Лабораторные работы проводятся под руководством учителя.

Раздел: Презентации

Предмет: биология Класс: 10 класс. Авторы программы: В.В. Пасечник, В.М. Пакулова, В.В. Латюшин Учебник “Общая биология” Авторы учебника: А.А. Каменский , Е. А. Криксунов, В.В. Пасечник. Учитель: Терезова Татьяна Васильевна Технология: развивающего обучения. Тип урока: комбинированный мультимедийный урок - презентация Цели урока: изучить особенности эмбрионального развития живых организмов. Задачи: Образовательная: ознакомить учащихся с основными этапами эмбрионального развития, с особенностями каждого этапа. Развивающая: выявить особенности каждого этапа: - выявить особенности развития зародыша - выделить основные этапы эмбриогенеза - определить факторы, влияющие на развитие зародыша - установить взаимосвязи в развитии органов - доказать, что эмбриогенез – начальная стадия онтогенеза. - сформулировать выводы об особенностях эмбрионального развития. Воспитательная: - осознать, что беременность – это ответственный период в жизни женщины. - уметь понимать о последствиях совершённого аборта, и осознают, что аборт – это убийство, которое совершают с разрешения самой женщины. - делать вывод, что за будущее ребёнка несут ответственность и мужчина, и женщина.