Календарно-тематическое планирование по экологии

Раздел: Тем. планирование, рабочие программы

Рабочая программа составлена на основе программы элективного курса Н.Б. Бенбаевой «Основы медицинских знаний» из-во: «Учитель»-2013 г. Цели и задачи данной программы: создать условия для овладения учащимися основными медицинскими терминами и понятиями; учить применять их на практике; расширить область знаний по биологии; сформировать интерес к профессиям, связанным с медициной. Данная программа имеет ряд особенностей: – в сравнительно короткое время каждого занятия учащиеся должны овладеть определенными практическими навыками, научиться выполнять необходимые медицинские мероприятия; – успешное усвоение программы зависит от обеспечения наглядными пособиями и показа учителем приемов первой медицинской помощи (перечень наглядных пособий приведен в программе); – овладение практическими навыками предполагает активную самостоятельную работу учащихся, это может быть реализовано при хорошем подборе дидактического материала (все виды заданий представлены); – теоретический материал неразрывно связан с практикой, и каждое занятие является логическим продолжением предыдущего; – каждое новое занятие курса содержит вопросы для повторения, и учащиеся могут контролировать свои знания.

Раздел: Тем. планирование, рабочие программы

Рабочая программа по природоведению по курсу природоведения по программе В.В.Пасечника, В.В.Латюшина, В.М.Пакуловой. Программа откорректирована для новой программы и учебника 2008 года.В программе отражены:пояснительная записка,основное содержание тем, календарно-тематическое поурочное планирование,формы контроля уровня достижений учащихся,учебно-методический комплект,требования к уровню подготовки учащихся,литература, электронное сопровождение,примерная тематика рефератов

Раздел: Тем. планирование, рабочие программы

Рабочая программа содержит перечень нормативно-правовых документов, необходимых для разработки учебных программ, показывает разбивку содержания образования по биологии на базовом уровне (реализация государственного стандарта), показывает возможности реализации национально-регионального компонента в содержании образования. В программе указан учебно-методический комплекс, который позволяет реализовать данную программу, кратко указан контроль, прописаны требования к уровню подготовки выпускников.Для реализации данной программы широко используются ЦОРы и средства интернет, что представлено в списке дополнительной литературы. К рабочей программе представлено расширенное календарно-тематическое планирование.