«Особенности состава и свойств почвы села Солонцы на примере почвы школьного учебно-опытного участка»

13 марта 2010
программа элективного курса для предпрофильной подготовки учащихся по изучению почвы. предлагаемая программа разработана для учащихся 8 -9 класса, которые имеют достаточные знания в области биологии, химии, географии и основ сельского хозяйства. программа составлена на 26 часов - 16 теоретических и 10 практических занятий. в программе имеется тематическое планирование, перспективный план и план развития внешних связей школы через данную программу.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, примерной программы основного общего образования по биологии, федерального перечня учебников, базисного учебного плана, авторской учебной программы Н.И. Сонина и В.Б. Захарова ( Биология: 5-9 классы. М.: Дрофа, 2014). Данная рабочая программа ориентирована на использование учебника Н.И.Сонина, А.А.Плешакова (концентрический курс) (М.:Дрофа,2012).

В соответствии с учебным планом курс естествознания в 5 классе на ступени основного общего образования содержит системные знания, включая интегрированные сведения из курсов биологии, географии, физики, химии и астрономии. Курс «Введение в естественно-научные предметы. Естествознание» в 5 классе продолжает курс «Окружающий мир» начальной школы, одновременно являясь пропедевтической основой для изучения естественных наук. Он также завершает изучение природы в рамках единого интегрированного предмета. Кроме того, программы создаёт возможности для успешного адаптационного периода при переходе обучающихся с младшей на основную ступень обучения, так как сохраняет стиль изложения и методику преподавания курса «Окружающий мир». Познакомившись в начальной школе с компонентами природы и её разнообразием, с природой родного края и своей страны, обучающиеся готовы воспринимать картину мира, которая раскрывается перед ними в курсе 5 класса. Программа построена таким образом, чтобы исключить как дублирование учебного материала начальной школы, так и ненужное забегание вперёд. \ В основе данного курса лежит деятельностный подход. Предусмотрено проведение демонстраций, наблюдений, лабораторных и практических работ, экскурсий. Это позволяет вовлечь обучающихся в учебную деятельность, способствует активному получению знаний.

Рабочая программа разработана на основе авторской программы В.В.Пасечника с учетом требований ФГОС второго поколения. Материал содержит КТП в соответствии с программой 1 час в неделю.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее