Программа представляет одно из направлений обновления содержания образования в общеобразовательном учреждении. Программа предназначена для изучения курса «Общая валеология и экологическая медицина» для учащихся, ознакомленных с общими закономерностями строения и функционирования организма человека. Изучение данного курса рассчитано на 32 часа. Программа направлена на подачу не только теоретических знаний о формировании устойчивого понятия необходимости ведения здорового образа жизни и его пропаганде, но и на практическое применение этих знаний посредством диагностических тестов по состоянию резервных возможностей физиологических функций, психологического состояния, оценка уровня социальной адаптации подростков, с целью проведения консультативной и коррекционной работы с учащимися.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Предлагаемая рабочая программа реализуется в учебнике биологии учебно - методических пособиях,созданных коллективом авторов под руководством В.В. Пасечника. Учебное содержание курса биологии в 5 классе включает: Бактерии,грибы,растения.35ч,1ч в неделю.
Тема элективного курса: «Секреты вашего здоровья», разработан для учащихся 9 класса Содержание программы предусматривает реальную практико – ориентированная деятельность обучающихся по экологической оценке окружающей среды.
Цель: активизировать внимание школьников к экологическому состоянию ближайшего окружения, обобщить и углубить их знания о влиянии окружающей среды на здоровье человека.