Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Образовательная программа по разделу "Основы общей биологии"
18 августа 2009
В брошюре представлено содержание учебной программы по разделу «Основы общей биологии», требования к знаниям и умениям учащихся на базовом и повышенном уровне, календарно – тематическое планирование по УМК И.Н.Пономаревой, практическая часть программы: 10 лабораторных работ, система контроля знаний и умений учащихся: 12 проверочных работ и 4 урока – зачета, система внеурочной деятельности по общей биологии.
программа 9 кл.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Рабочая программа рассчитана на 68 часов.
Настоящий курс разработан для учащихся 9 класса. Изучение данного курса призвано обеспечить: развитие умений наблюдать и объяснять химические явления, происходящие в повседневной жизни, в быту и на производстве; – формирование у учащихся отношения к химии как возможной области будущей практической деятельности.
Задачи урока
Знать о работе желез внутренней секреции, свойствах гормонов и их значении в жизнедеятельности организма.
Уметь давать определение анатомическим терминам и понятиям;
объяснять нервную и гуморальную регуляцию функций организма;
характеризовать свойства гормонов и определять их значение в жизнедеятельности организма;
применять теоретические знания на практике.
Тип урока: урок-соревнование.
Оборудование: слайды на основную игру, карточки с терминами, рейтинговая таблица.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
