Рабочая программа по биологии 6 класс

Раздел: Тем. планирование, рабочие программы

Тематическое планирование уроков биологии с 5 по 9 класс по программе Пономарёвой И.Н. 10 - 11 класс по прогрпмме Захпрова В.Б.

Раздел: Тем. планирование, рабочие программы

Использование на уроках метода моделирования позволит быстрее и качественнее усвоить сложный материал и будет способствовать развитию ключевых компетенций. Цель: Разработать и создать методические рекомендации по применению метода моделирования на уроках биологии. Конечный продукт Методические разработки курса «Моделирование на уроках биологии». Создание моделей биологических структур, процессов и явлений. Объект исследования Моделирование как метод обучения. Предмет исследования Влияние метода моделирования на развитие ключевых компетенций учащихся в процессе изучения биологии. Целевая аудитория: обучающиеся 6-11 классов; учителя основной школы . Количество часов курса: 10 часов , 1 раз в неделю. Основным стержнем системы развивающего обучения является деятельностный подход. Поэтому содержание обучения задано в виде способов детских действий, а значит, результатом такого обучения будет ряд способностей, которыми овладеют дети в ходе обучения. Но какие именно человеческие способности кроются в способах работы с биологическими объектами? Какие из этих способностей уместно делать предметом школьного курса обучения биологии? Что такого особенного есть в биологии, чего не может дать детям изучение химии, физики и истории? Таким образом, я, учитель биологии, должна найти то уникальное, чтобы показать, что мой предмет может дать формирующемуся сознанию ученика.

Раздел: Тем. планирование, рабочие программы

Рабочая программа составлена на основе авторской программы по биологии для общеобразовательного и гуманитарного профилей обучения в средней (полной школе) авторы И.Н. Понамарева, Л.П. Анастасова, О.А. Корнилова, Л.В. Симонова, В.С. Кучменко, в соответствии с ГОС в части обязательного минимума содержания.