Тема: «Строение растительной и животной клеток» (2 часа) Цель: формирование понятий об основных органоидах клетки и их функциях; знакомство учащихся с основными методами изучения клетки. Задачи: Образовательные: • углубление ранее полученных знаний о клетке в 5 классе по природоведению, ее органоидах и их функциях; • формирование единой картины живой природы; • формирование практических умений и навыков работы с компьютером; Развивающие: • активизация учебно-познавательной деятельности, интереса к предмету, за счет использования информационных технологий; • развитие логического мышления; • развитие информационной компетентности; Воспитательные: • воспитывать интерес к познанию живой природы. Тип урока: изучение нового материала Возраст: 6 кл (можно использовать частично или полностью для изучения соответствующей темы в 9 кл) Продолжительность: 2 учебных часа Оборудование: интерактивная доска, компьютеры, проектор, учебник Н.И.Сонин «Биология. Живой организм» 6 класс, таблица к уроку.
Биология 7 класс. Голосеменные растения Губарева Ольга Викторовна, учитель биологии Казахстан, ГУ «Гимназия № 6 г. Семей" Цель: познакомить учащихся со строением, размножением, многообразием и циклом развития голосеменных растений Задачи: 1.Образовательная: сформировать у учащихся понятие о голосеменных растениях, их роли в природе и жизни. 2.Развивающая: развивать умение анализировать, сравнивать, обобщать материал, делать выводы. 3. Воспитательная: воспитывать интерес к природе родного края, стимулировать развития познавательного интереса. Оборудование: таблицы «Сосна обыкновенная», « Голосеменные растения», натуральные объекты: шишки сосны, сосновые ветки, семена.