Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В этом учебном году учащиеся 5-х классов переходят на обучение по новым федеральным государственным образовательным стандартам. Как же построить урок, чтобы реализовать требования Стандартов второго поколения? В качестве примера привожу технологическую карту урока биологии в 5 классе по теме «Бактерии, их разнообразие, строение и жизнедеятельность»
В ходе урока учащиеся познакомятся с нестандартными формами ведения урока. Рассмотрят на новом качественном уровне (экологическом) свойства соединений серы и их влияния на окружающую среду, используя результаты научно-исследовательской деятельности учащихся и местный экологический материал.