Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В этом учебном году учащиеся 5-х классов переходят на обучение по новым федеральным государственным образовательным стандартам. Как же построить урок, чтобы реализовать требования Стандартов второго поколения? В качестве примера привожу технологическую карту урока биологии в 5 классе по теме «Бактерии, их разнообразие, строение и жизнедеятельность»
урок разработан для учащихся 6 класса и содержит презентацию, комментарии к слайдам и конспект урока. урок носит проблемный характер. На уроке учащиеся решают проблему, проводят исследование, делают выводы, подводят итоги
Технологии технология критического мышления на основе ИКТ, технология КСО (коллективный способ обучения)