Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Интегрированный урок биологии и русского языка по теме : «Я дышу, а значит- я живу…»
03 февраля 2013
Интегрированный урок биологии и русского языка по теме : «Я дышу, а значит- я живу…» Учитель биологии: Журавлева Л.В., учитель русского языка : Винокурова Н.М. г. Саранск ,РМ.
urok-po-teme-dyihanie.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Цель: Показать на примере дигибридного скрещивания проявление третьего закона Г. Менделя; сфор-мировать знания цитологических основ и статистической природы закона независимого комбинирова-ния признаков.
Раздел: Разработки Уроков
Разработаны два модульных урока по темам генетики,которые позволяют изучить достаточно трудный раздел биологии.Учащиеся работают над усвоение учебного элемента,за работу выставляют себе отметки.В конце урока каждый ученик получает отметку.
Раздел: Разработки Уроков
Цель урока: повторение и закрепление знаний о цветах и действиях с обыкновенными дробями
Образовательные задачи:
1.Выявить качество и уровень овладения знаниями и умениями по биологии и математике, полученными на предыдущих уроках.
2. Рассмотреть многообразие цветков и их значение для растений.
Развивающие задачи:
1.Развивать мышление в нестандартных ситуациях
2.Развивать познавательные способности и интересы обучающихся
3.Развивать понятие о цветке как о видоизмененном побеге
4.Развивать коммуникативные навыки при работе в парах на компьютере
5.Развивать навыки работы с интерактивной доской.
Воспитательные задачи:
1.Воспитывать общую культуру.
2.Пропагандировать эстетическое восприятие окружающего.
3.Воспитание любви к малой родине.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
