Урок по теме "Основы селекции"

Раздел: Разработки Уроков

Практика показывает, что использование даже некоторых элементов технологии развития критического мышления через чтение и письмо вызывает большой интерес у учащихся, способствует повышению эффективности урока. На уроках биологии чаще использую следующие приемы данной технологии: вызов (постановка целей, задач урока), осмысление информации (чтение с пометками), синквейн (создание краткого текста), рефлексию (выражение личностного отношения к изучаемому материалу).Одной из черт сегодняшней действительности становится интерес средств массовой информации к проблемам, связанным со здоровьем и существованием человечества. Поэтому наряду с учебной книгой на уроках активно использую информацию из газет и журналов. Использование краеведческого материала на уроках вызывает неподдельный интерес обучающихся, делает учение актуальным, жизненно необходимым, дает пищу для размышления, обсуждения в кругу семьи.

Раздел: Разработки Уроков

Конспект урока в 8 классе по теме "Значение дыхания. Органы дыхания. Строение легких. Газообмен в легких и тканях".

Раздел: Разработки Уроков

Разработка урока состоит из краткого конспекта урока, презентации, видеофрагментов. Урок посвященный голосеменным растениям, акцентом урока является голосеменные растения нашего края. На уроке ученики не только изучают особенности представленных растений, но и погружаются в мир поэзии сибирских авторов, которые воспели красоту и величие хвойных растений. Думаю, что полезно использовать метапредметность на уроках, она позволяет не скучать "ни лирикам, ни физикам".