Конспект урока "Наследственная изменчивость" 9 класс

22 февраля 2012

Открытый урок в технологии РКМ, с использованием стратегии ЗХУ, чтение с пометками.

открытый урок Наследственна изменчивость_1.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Краткая аннотация: Урок проводится в 6 классе. Тема урока «Плоды». Этот урок входит в раздел «Органы и системы органов» курса биологии 6 класса. На изучение этого раздела» отведено 4 урока. Урок на тему «Плод» является третьим. Завершает тему обобщающий урок, на котором систематизируются и обобщаются ранее полученные знания, с последующим зачетом, осуществляющим контроль усвоения знаний. Поставленная цель урока: Сформировать у учащихся знания о плоде, как о важном органе цветкового растения. Тип урока: изучение нового материала. Основной задачей урока было создание условий для проявления познавательной активности учеников, развития индивидуальных особенностей. Урок способствовал развитию правильного экологического воспитания учащихся.
Изучить особенности влияния человека на биосферу и последствия антропогенной деятельности на окружающую среду.
В условиях коренной перестройки школьного образования, каждый учитель должен творчески подходить к своей работе. В повышении уровня знаний большую роль играют нестандартные уроки. Главная задача таких уроков – в систематизации фактических знаний на основе ведущих идей, они служат целям проверки знаний и умений обучающихся. В статье представлен урок в форме игры - КВН среди двух групп учащихся одного класса. Данный урок способствует осмыслению обучающихся изучаемой проблемы в целом, ее усвоению, активизирует познавательную деятельность и повышает интерес к предмету «Биология»
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее