Урок биологии в 10 классе Тема: «Мутации: закономерность или парадокс?» Учитель МОУ Дубовская СОШ № 1 Попова С.Г. Цель: развитие надпредметных и внутрипредметных компетенций, формирование научной картины мира. Задачи: 1. Изучение видов мутаций и причин их возникновения. 2. Воспитание осознанной ответственности за свое здоровье и здоровье окружающих на основе знаний о мутагенных факторах ОБОРУДОВАНИЕ: таблица, презентация, рабочие листы для учащихся.

Презентация МУТАЦИИ новая.ppt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данный урок разработан для 5-го класса в соответствие с ФГОС с использованием УМК И. Н. Пономаревой. Разработка включает в себя технологическую карту урока, презентацию и маршрутный лист для учащихся.

Тема: «Строение растительной и животной клеток» (2 часа) Цель: формирование понятий об основных органоидах клетки и их функциях; знакомство учащихся с основными методами изучения клетки. Задачи: Образовательные: • углубление ранее полученных знаний о клетке в 5 классе по природоведению, ее органоидах и их функциях; • формирование единой картины живой природы; • формирование практических умений и навыков работы с компьютером; Развивающие: • активизация учебно-познавательной деятельности, интереса к предмету, за счет использования информационных технологий; • развитие логического мышления; • развитие информационной компетентности; Воспитательные: • воспитывать интерес к познанию живой природы. Тип урока: изучение нового материала Возраст: 6 кл (можно использовать частично или полностью для изучения соответствующей темы в 9 кл) Продолжительность: 2 учебных часа Оборудование: интерактивная доска, компьютеры, проектор, учебник Н.И.Сонин «Биология. Живой организм» 6 класс, таблица к уроку.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее