Проблемный, частично поисковый урок по общей биологии по теме «Основные этапы эволюции человека» Цель: установить основные этапы антропогенеза, причины и движущие силы, эволюции человека; продолжить формирование умения анализировать, обобщать, делать выводы.
Урок основные этапы эволюции человека.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данный урок насыщен информацией. Учащиеся должны усвоить не только особенности строения мхов, их удивительную приспособленность к условиям среды, выяснить роль в природе и жизни человека, но и сравнить мхи с ранее изученными представителями низших растений, отметив усложнение строения. На данном уроке целесообразно использовать проблемно-поисковый метод, средства ИКТ и мультимедийные технологии.

Урок "Жизненный цикл клетки. Способы деления клетки. Митоз, амитоз"в 10 классе. УМК Пасечник

Урок № 1: Тема урока «Аленький цветочек» (презентация к уроку без видеофрагментов и музыки). Цель: обобщить знания по теме «Цветковые растения», и их многообразии. Тип урока: обобщения и систематизации знаний. Урок № 2: Тема урока: «Тип Кольчатые черви. Класс Малощетинковые черви. Особенности строения и жизнедеятельности Дождевого червя» (презентация к уроку без ОЭР). Цель: выяснить, в чем проявляется прогрессивность организации Типа Кольчатые чер-ви по сравнению с организацией Типов Плоские и Круглые черви. Тип урока: освоения новых знаний. Урок № 3: Тема: «Отряды птиц. Воробьинообразные» (презентация к уроку). Цель урока: познакомиться с многообразием птиц на примере представителей отряда Во-робьинообразные. Тип урока: освоения новых знаний.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее