Работа исследовательского характера.Актуальность проблемы заключается в том, что
в России основным продуктом питания является картофель, поэтому его повсеместно выращивают. А колорадский жук – это самый опасный вредитель картофеля.
Цели исследования:
1.Показать какой вред наносит колорадский жук картофелю.
2.Проследить цикл развития колорадского жука и выявить уязвимые фазы в его развитии.
3.Отобрать наиболее эффективные средства борьбы с вредителем.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок-лекция с элементами диспута и поиска по теме «Антропогенез». Рассматриваются вопросы эволюции (биологической и социальной) австралопитеков, древнейших и древних людей, содержит теоретический материал и подробное описание стадий эволюции. Материал позволяет построить урок с высоким уровнем самостоятельности учащихся и с использованием Интернет-ресурсов, других дополнительных материалов по предмету, позволяющих развивать умение анализировать, сравнивать, обобщать.
"Урок по теме «Терморегуляция»
с использованием технологии интеграции
и компьютерной презентации
Брошевецкая Любовь Викторовна,
учитель химии и биологии,
заместитель директора по учебной работе ГОУ СОШ № 549
Корбатова Мария Юрьевна
учитель физики
ГОУ гимназия № 271
Эпиграф: «…в противоречащих друг другу явлениях мы имеем дело с различными, но одинаково существенными аспектами единого, четко определенного комплекса сведений об объектах.» Н. Бор.
________________________________________
ТИП УРОКА: комбинированный урок с использованием интеграции биологии и физики, компьютерной презентации.
Концептуальная цель: формирование у учащихся целостной картины мира.
Стратегическая цель: предотвращение опасности изоляции знаний и умений учащихся, полученных при изучении одного предмета