Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Биологический проект "Развитие колорадского жука"
09 октября 2009
Работа исследовательского характера.Актуальность проблемы заключается в том, что
в России основным продуктом питания является картофель, поэтому его повсеместно выращивают. А колорадский жук – это самый опасный вредитель картофеля.
Цели исследования:
1.Показать какой вред наносит колорадский жук картофелю.
2.Проследить цикл развития колорадского жука и выявить уязвимые фазы в его развитии.
3.Отобрать наиболее эффективные средства борьбы с вредителем.
БИОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Урок "Генетический код. Транскрипция. Синтез белков в клетке"
Раздел: Разработки Уроков
Урок по теме «Генетические основы селекции» актуален для обучающихся 9-11 классов. Цель урока- обобщить и систематизировать знания по генетическим основам селекции организмов.
Задачи: 1). Раскрыть основополагающую роль генетических закономерностей для генетической практики и селекции; 2) обобщить знания о селекции организмов как науки; 3) систематизировать знания о сорте, породе, штамме организмов; 4) научиться применять полученные знания в практической жизни.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
