Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
"Обмен веществ и энергии в клетке" 9 класс
11 июля 2009
Караваева Н.М. Урок повторительно-обобщающего типа; закрепление знаний и способов деятельности в гуманитарном классе с использованием элементов технологии ИСУД Галеевой Н.Л.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Цель: Сформировать представление о многообразии культурных растений и их роли в практической жизни человека.
Раздел: Разработки Уроков
Урок рекомендован урок для учащихся 6 класса. Технология построения урока: игровая. Цель: Обобщить и углубить знания учащихся по теме «Лишайники.Грибы.Бактерии». Задачи:
- мотивировать учащихся к самообразованию, изучению естественнонаучных дисциплин;
- способствовать формированию знаний о природе, ее закономерностях;
- способствовать развитию мышления, внимания, наблюдательности, умения решать задачи, рассчитанные на сообразительность.
Раздел: Разработки Уроков
Интерактивный урок по природоведению в 5 классе.
Цель: развить представления учащихся о роли основных оболочек Земли в создании условий для возникновения жизни.
Задачи:
- выявить особенности, обуславливающие неповторимость нашей планеты;
- характеризовать факторы, способствующие гибели нашей планеты;
- характеризовать влияние факторов неживой природы и положения планеты в космосе на живые организмы;
- выявить уровень наблюдательности и эрудиции учащихся в деловой игре«Угадай-ка»;
- разработать проект « Планета будущего»
- наметить мероприятия, необходимые для сохранения уникальности планеты Земля .
Материалы к уроку : загадки к игре «Угадай-ка»; тексты ситуаций, презентация « Неповторимая планета Земля»
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
