Интегрированный урок (английский + биология) на обобщение и систематизацию знаний по теме. Учебный аспект - биология. Анализ знаний учащихся по теме «Отряд Приматы » и закрепление знаний по систематике Царства Животных.
Учебный аспект - английский язык. Закрепление навыков использования продуктивной лексики по теме «Apes in the animal world». Использование навыков сопоставления терминов из разных языков. Формирование у обучающихся системности, связанности отдельных частей научных знаний.
Выход за рамки школьной программы – расширение кругозора за счет знакомства с терминами на латинском языке.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данная разработка представляет собой урок обобщения и закрепления знаний в форме игры по программе В.В.Пасечника. Она включает в себя задания, ребусы, кроссворды.
Цель: сформировать представление об опорной системе живых организмов и ее значении в их жизни.
Задачи:
1) Обучающие:
- проверить и оценить усвоение материала по теме «Обмен веществ и энергии»;
-дать представление об опорных системах живых организмов, их значении, о строение опорных образований у растений;
-закрепить умения выявлять соответствие между строением и функциями тканей, сходства и различия между функциями опорных систем растений и животных.
Урок по теме «Плоды» проводится в 6 классе.
Место урока в системе обучения
Содержательная линия:
Строение живых организмов (24 часа)
Раздел:
Органы цветковых растений (9 часов)
Тема:
Плод (1 час)
На уроке используется технология личностно-ориентированного воспитания и обучения школьников с элементами информационно-коммуникативной и здоровье - сберегающей технологий.