Урок биологии по теме : ««Кровь- основной компонент внутренней среды человека».

Урок изучения новой темы.
Кровь- основной компонент внутренней среды человек.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Цель урока -систематизировать знания учащихся о нуклеиновых кислотах. Задачи: -показать особенности строения молекул нуклеиновых кислот, их разнообразие и функции. -раскрыть их роль в хранении и передаче наследственной информации, ввести понятие генетического кода -развивать умения схематично изображать участки ДНК, строить комплементарные данному.

Урок построен с использованием проблемных заданий и компьютерной презентации, содержащей видео ролики. Прилагаются дифференцированные задания для проверки знаний учащихся, направленные на формирование познавательных интересов, активизацию мыслительных операций. На уроке формируются научно-познавательная, информационная компетенции и компетенция личностного самосовершенствования.

Урок - игра "Сибирское богатсво " предназначен для учащихся 7 классов общеобразовательных школ. Цель игры: активизировать творческий потенциал учащихся, воспитание у школьников любви к окружающему миру, выявить и расширить знания школьников по предмету, воспитывать любовь к своему краю. Игра построена из разнообразных конкурсов, проходящих между двумя командами. По окончанию конкурсов происходит награждение команд и самых активных участников.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее