ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА БИОЛОГИИ ПО ТЕМЕ «ГЕНЕТИКА ПОЛА. НАСЛЕДОВАНИЕ ПРИЗНАКОВ СЦЕПЛЕННЫХ С ПОЛОМ»

27 августа 2021
Познавательные УУД 1. Сформировать умение преобразовывать информацию из одного вида в другой. Коммуникативные УУД 1.Сформировать умение самостоятельно организовывать учебное взаимодействие в группе
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА БИОЛОГИИ ПО ТЕМЕ «ГЕНЕТИКА ПОЛА. НАСЛЕДОВАНИЕ ПРИЗНАКОВ СЦЕПЛЕННЫХ С ПОЛОМ».docx.pdf
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Подробный конспект урока и презентация к нему. Материал урока позволяет организовать работу на уроке индивидуальную, парную, групповую. Задачи подобраны разного уровня сложности, что делает возможным дифференцировать материал, обеспечить деятельность, как слабоуспевающих учащихся, так и имеющих высокий уровень учебной мотивации.
Урок биологии в 11 классе с использованием технологии работы в группах и электронного учебника «Электронные уроки и тесты» по теме: «Приспособленность - результат действия факторов эволюции» ЦЕЛЬ УРОКА: используя технологию работы в группах и электронный учебник обеспечить высокий уровень мыслительной деятельности, эмоциональный и творческий интерес к теме.

Данная методическая разработка представляет собой разработку экскурсии, проводимой при прохождении раздела "Грибы" в 6 классе. Экскурсия предполагает групповую деятельность учащихся при выполнении практических работ с последующим их оформлением. Краеведческий аспект имеет большое значение для образования и воспитания детей, данная работа связывает изучаемые объекты с той местностью, где проживают учащиеся.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее