Обобщающий урок по теме: «Рыбы».

Раздел: Разработки Уроков

учитель: Антонова Елена Алексеевна. Тема урока: Планеты-гиганты и маленький Плутон. Цель урока : Познакомить учащихся с планетами- гигантами. Задачи урока: Образовательные 1. Раскрыть понятия «Природные сообщества», «Цепи питания», «Продуценты», «Консументы», «Редуценты». 2. Научить составлять цепи питания, находить пищевые связи. Воспитательные 1. Способствовать формированию логического мышления и развитию творческих способностей Развивающие 1. Способствовать общеучебной мотивации учащихся 2. Способствовать развитию умений работать в группах, парах, индивидуально Результаты: 1. Понимают значение терминов «Планеты - гиганты», «газовые планеты», «Спутник», «Орбита». 2. Умеют составлять характеристику планет. 3. Называют планеты, относящие к планетам - гигантам в соответствующем порядке их расположения в Солнечной системе. Структура урока: 1. Организационный момент 2. Актуализация опорных знаний 3. Изучение нового материала 4. Закрепление 5. Задавание домашнего задания 6. Рефлексия

Раздел: Разработки Уроков

Аннотация Урок: « Строение клетки. Оболочка клетки. Органоиды». составлен по учебнику В. Н. Пасечника и проводится в 10 классе. Включает в себя историческую справка об ученых, внесших большой вклад в изучение клетки, представленный в виде презентационного материала. Предполагает самостоятельную работу с учебником, работу по проблемным вопросам и закрепление в виде мини-теста. Во время работы используется ИКТ «Просвещение». Урок: «Умейте сказать: Нет!» проводится по программе: «Основы здорового образа жизни»-9 класс и выполняет основную цель: совершенствование знаний, умений и навыков социализации с элементами коррекции и направлен на формирование здорового образа жизни; разрушение установок аддиктивных форм поведения; воспитание патриотизма, любви к близким, сопереживание и развитие чувства гордости за своих соотечественников. Представлен интересный местный и исторический материал по проблеме профилактики, представленный в приложении, которое имеет каждый ученик на начало урока. Ход урока предполагает выявление ассоциаций у детей относительно рассматриваемой проблемы. Урок: Заочная экскурсия в природу: «Адаптация организмов» (11 класс) составлен по учебнику В. Н. Пасечника и направлен на формирование навыков получения информации из различных источников, умения сопоставлять и анализировать изучаемый материал. Использование на уроке ролика: «Природа Новобурасского района» прививает любовь и уважение к родному краю и работу с лицензированным учебным диском: Л. Г. Прилежаева, Е. С. Стефанова, Т. Л. Панина и др. «Интерактивный курс биологии 10-11класс» Школа «Просвещение», образование медиа. Работа на уроке предполагает работу по группам. Урок разработан в рамках методической разработки с использованием ИКТ.

Раздел: Разработки Уроков

Урок направлен на развитие гигиенических понятий о гигиене одежды, обуви, кожи, профилактика и оказание первой помощи.