Тип урока -комбинированный. Цель урока: создать условия для изучения строения зрительного анализатора, формирования знаний учащихся о строении, функциях глаза и его частей, о необходимости соблюдения правил гигиены для сохранения зрения, познакомить учащихся с оказанием первой медицинской помощи при повреждении глаз.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный урок соответствует учебнику А.Г. Драгомилова, Р.Д. Маша "Биология. 8 класс". Тип урока: комбинированный.
Вид урока - стандартный.
На уроке использованы наборы ЦОР, ЭОР, что позволяет сделать урок насыщенным и запоминающимся.
Категория детей: обучающиеся с интеллектуальными нарушениями (умственной отсталостью)
Цели: раскрыть особенности строения медоносной пчелы в связи с общественным образом жизни; изучить ее роль в природе и жизни человека; расширение словарного запаса через словарную работу; коррекция зрительного восприятия через использование видеофрагмента, презентации; воспитание бережного отношения к пчёлам.