В презентации указаны цели, задачи, программа и расписание работы лагеря, виды экологических практик, формы организации отдыха детей и заключительный этап работы лагеря.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Биология «человек», 8 класс, программа для общеобразовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством В.В.Пасечника.«Значение дыхания. Органы дыхательной системы, дыхательные пути, голосообразование. Заболевания дыхательной системы ».
разработчик Шадрина Ю.В., учитель биологии МОУ "Селенгинская СОШ", высшая квалификационная категория.
Занятие элективного курса «Особенности состава и свойств почвы пришкольного участка»
данный элективный курс направлен на изучения состава и свойств почвы пришкольного участка с целью повышения плодородия и урожайности учебно-опытного участка школы.
Тема занятия в 8 классе: Определение основных физических и химических характеристик почвы
в конспекте предлагаются некоторые методики для определения свойств почвы - физических и химических.
Учитель биологии: Калашникова Н.А.
Урок по биологии в 9 классе: «Общественный смотр знаний. Основы цитологии»
В условиях коренной перестройки школьного образования, каждый учитель должен творчески подходить к своей работе. В повышении уровня знаний большую роль играют нестандартные уроки. Главная задача таких уроков – в систематизации фактических знаний на основе ведущих идей, они служат целям проверки знаний и умений обучающихся. В статье представлен урок в форме игры - КВН среди двух групп учащихся одного класса. Данный урок способствует осмыслению обучающихся изучаемой проблемы в целом, ее усвоению, активизирует познавательную деятельность и повышает интерес к предмету «Биология»