Методическая разработка урока "Клеточное строение живых организмов", 10 класс.

Урок формирования представлений о двух уровнях клеточной организации живых организмов, особенностях строения и функциях их составных частей. Урок направлен на развитие информационных, коммуникативных, языковых (чтения и понимания текста) компетенций. Особое внимание уделяется работе с научно-популярными и художественными текстами. Педагогические технологии применяемые на уроке: развитие критического мышления через чтение и письмо, интерактивные («пила»), частично-поисковые, наглядные, беседа, самостоятельная работа.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
урок для учащихся 11 класса с использованием интерактивной доски. Обобщение материала по теме "Экосистема", а также изучение глобальных экологических проблем в интересной форме.

материал содержит сведения о работе учителя за 3 года

В предложенном мною проекте урока природоведения каждый этап сконструирован с учетом работы всех фаз памяти (по Ф. Лёзеру). Это позволяет не только повысить эффективность процесса обучения, но и развивать (тренировать) память. Кроме этого, целеполагание сконструировано для учителя и для учащихся (по технологии Б. Блума)

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее